Acto académico en honor a Rafael Cadenas, Premio Internacional de Poesía 2015

CADENASEl próximo lunes 23 de mayo, a las 12.30, tendremos el honor de que el insigne poeta venezolano Rafael Cadenas visite nuestro centro. Habrá un acto en nuestro auditorio al que asistirán los alumnos de 4º de ESO, 1º y 2º de Bachillerato.

   Rafael Cadenas (Barquisimeto,Venezuela, 1930) es uno de los poetas más representativos de la poesía actual en Hispanoamérica. Sus inicios como escritor fueron tempranos, pues ya comenzó a publicar poemas con dieciséis años. Por enfrentarse a la dictadura militar de Marcos Pérez Jiménez siendo un veinteañero universitario sufrió el exilio en la isla de Trinidad, en donde pasó cuatro años, hecho que dio lugar a uno de sus libros más famosos, Los cuadernos del destierro. Volvió a Caracas en 1957. Fue uno de los fundadores del grupo y la revista Tabla Redonda (1959-1963). A partir de entonces, su fama se extendió por toda Latinoamérica tras la publicación de “Derrota”, uno de sus  poemas más conocidos aunque en la actualidad el autor afirme que ya no se siente identificado con él.

   Sus libros de poesía más representativos son Una islaLos cuadernos del destierro (1960), Falsas maniobras(1966)Memorial(1977), Intemperie (1977)Gestiones (1992) y  Amante

   El ensayo también forma parte de sus intereses literarios, con valiosas obras en prosas, tales como Realidad y literatura (1979) o Apuntes sobre San Juan de la Cruz y la mística (1995).

   Hay traducciones de sus poemas en francés, italiano e inglés y, gracias a invitaciones, ha hecho lecturas en Estados Unidos, España, Portugal, Italia, Francia, Inglaterra, Austria, Alemania, México, Santo Domingo, Costa Rica, Colombia y Argentina. Reunió las traducciones hechas por él en El taller de al lado. Es profesor jubilado de la Escuela de Letras de la Universidad Central de Venezuela, donde dio clases principalmente de poesía española y norteamericana.

   Ha recibido, entre otros, el Premio Nacional de Ensayo (1984), el Premio Nacional de Literatura (1985), el Premio San Juan de la Cruz y el Premio Internacional de Poesía J. A. Pérez Bonalde (1992), así como una beca de la Fundación Guggenheim (1986) o el Premio FIL de Literatura en Lenguas Romances, antes llamado Juan Rulfo.

   El 13 de octubre de 2015 se le concedió el Premio Internacional de Poesía Federico García Lorca, por el de su obra, por su “refinada sensibilidad para la experiencia poética”, como indicó el jurado.

Podéis leer algunos de sus poemas pinchando aquí:CADENAS

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DÍA DAS LETRAS GALEGAS 2016

 MANUEL MARIAO poeta lucense Manuel María é o homenaxeado no día das Letras Galegas neste ano 2016. Trátase dun dos escritores galegos máis prolíficos e caracterizouse tanto pola súa extensa obra poética como polo seu profundo compromiso político co nacionalismo galego e a recuperación da cultura galega na clandestinidade, durante o franquismo.

  • Infancia e mocidade

Manuel María Fernández Teixeiro naceu en Outeiro de Rei, na Terra Chá, no ano 1929 no seu dunha familia de labregos máis que acomodada. Comeza a escola na súa vida natal, en plena Guerra Civil. Antes de ingresar no instituto, tivo a oportunidade de coñecer, grazas a un dos seus mestres, a literatura en lingua galega, algo que non deixa de ser sorprendente naqueles primeiros anos da posguerra.

En 1942 trasladouse a Lugo para estudar o bacharelato. Á morte do seu pai, tan só un ano despois de comezar os seus estudos en Lugo, o seu tío paterno fíxose cargo da súa educación. A súa vila natal converterase agora nunha especie de refuxio, e será alí onde aprenda a facer versos. En 1947 regresa a Lugo para rematar os seus estudos de bacharelato, onde comeza a súa precoz carreira literaria participando, á idade de 20 anos, no ciclo de conferencias “Jóvenes valores lucenses”. Esta primeira conferencia serviulle para entrar en contacto cos integrantes da tertulia luguesa do café Méndez Núñez, na que participan figuras tan destacadas das nosas letras como Ánxel Fole, Álvaro Cunqueiro, Carballo Calero ou Luís Pimentel, entre outros, que o poñerán en contacto coa realidade galega, tanto interior como do exilio.

  • Primeiras obras

Os seus versos viron por primeira vez a luz na revista de poesía Xistral, fundada por Pimentel.Posteriormente, convértese en editor da devandita publicacióne escribe o seu primeiro poemario, Muiñeiro de brétemas(1950).

O seu primeiro libro de poemas, que acada un grande eco nos xornais e recibe o eloxio de figuras como Otero Pedrayo, ten un triplo valor histórico: é o primeiro libro que publica Manuel María, é a primeira obra que sae á luz dun poeta novo e é o texto que marca a aparición dunha nova corrente poética na lírica galega: a Escola da Tebra.Manuel María foi, xunto con Cuña Novás, o iniciador desta corrente de temática existencialista na que se encadran a súa primeira obra, e outras como Morrendo a cada intre (1952) e, especialmente, Advento (1954).

En 1953, Manuel María regresa a Lugo e un ano despois  gaña os Xogos Florais de Ourense. Alí, coñece a algúns dos máis importantes intelectuais ourensáns como Florentino López Cuevillas, Antón Tovar ou Vicente Risco.Nese mesmo ano, comezou a colaborar na revista Alba.

Posteriormente, gaña Premio Castelao de Poesía do Centro Galego de Bos Aires e escribe a primeira redacción de Terra Chá(1954), que é un verdadeiro reencontro coa vida chairega e coas súas raizames labregas. Son anos de intensa creación poética, que se traduce en diversos libros, moitos dos cales permanecerán inéditos longo tempo.

En 1956 Manuel María coñece a Saleta Goi e ábrese aí unha nova etapa persoal na vida do escritor. Casan en Lugo tres anos máis tarde e pouco despois instálanse os dous en Monforte de Lemos, onde o poeta exercerá a actividade profesional de Procurador até a súa xubilación.

  • Traxectoria poética

Manuel María cultivou todos os xéneros literarios, pero destacou fundamentalmente como poeta.

  • Manuel María pertence ao grupo de autores que integran a denominada Xeración das Festas Minervais. Os autores deste grupo, nados entre 1930 e 1940, reciben este nome porque case todos participaron e foron premiados nas Festas Minervais da Universidade de Santiago mentres eran estudantes. Estes poetas xa non viviron directamente a Guerra Civil, mais criáronse no clima de represión da posguerra. Como resposta, procuran referentes culturais externos e novas formas de expresión. Ademais, son a xeración que recupera na clandestinidade a acción política nacionalista de esquerdas. Algúns autores desta xeración integraron o grupo Brais Pinto, formado en 1958 por mozos galegos, a maioría estudantes, residentes temporalmente en Madrid. Os autores máis destacados desta xeración serán, ademais de Manuel María, Uxío Novoneyra e Méndez Ferrín, dúas figuras clave ás que coñecerá ao longo da súa vida.
  • En poesía, cultivou moitas das tendencias literarias da época. As súas primeiras obras poéticas inscríbense na temática existencial da chamada Escola da Tebra, unha das correntes dominantes da poesía galega posterior á Guerra Civil Española, parella no tempo á poesía social e caracterizada pola angustia, a soidade e a desesperanza.
  • Posteriormente cultiva a poesía paisaxística, na que, á par de Novoneyra, tamén inaugura tendencias e que constitúe outro dos piares da súa poética.
  • Nas décadas de 1960 e 1970, A súa obra literaria diversifícase e multiplícase e, de acordo cos novos tempos , o tema que predomina na súa obra será osocialrealismo. Desta época cómpre destacar libros como Documentos persoaes (1958) e Mar Maior (1963), Versos para un país de minifundios (1969), Versos para cantar en feiras e romaxes (1969), Remol (1970), Canciós do lusco ao fusco (1970)…
  • Desde finais da década dos 70, a súa poesía acada unha expresión máis íntima e humanista e nestes anos escribe e publica talvez o seu máis rico corpus poético, destacando obras como Poemas ao outono (1977) ou Compendio de orballos e incertezas (1990).

Outros xéneros que tamén cultivou foron:

  • Teatro: escribiu pezas como Auto do mariñeiro (1961), Barriga verde (1970) ou Unha vez foi o trebón (1976)…
  • Narrativa: Contos en cuarto crecente (1952), Cando o mar foi polo río (1992), Os entes do silencio (1990)…
  • Ensaio: A presencia do mar na poesía galega (1991); Raimon, poeta do noso tempo (1967), Noticia da poesía galega de posguerra (1972)…

Ademais cómpre destacar tamén unha importante obra de poesía dirixida ao público infantil, comaOs soños na gaiola (1968)

                                  Irea López Rodríguez, 2ºE BAC

Podes consultar máis información  aquí.

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Celebración del centenario de Cervantes en la biblioteca

Los alumnos del primer ciclo de la ESO, bajo la dirección y coordinación de la profesora María Isabel Alonso, han preparado una completa exposición que podéis visitar en el pasillo de la planta baja y de la biblioteca del centro.También se han reunido  para las lecturas y comentarios de distintos fragmentos de Cervantes.don1

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Don Quijote y las ilustraciones

La primera vez que don Quijote de la Mancha y Sancho Panza aparecieron en imágenes impresas fue en Londres, en la portada de la traducción inglesa que viera la luz en el taller de Bolunte en 1618: un caballero andante con una banderola en la punta de su lanza, largas barbas, y la bacía de barbero, el llamado yelmo de Mambrino, en la cabeza; y un Sancho Panza, escudero cortesano, con un sombrero con plumas y espada al cinto. El yelmo de Mambrino y el sombrero con plumas serán imágenes típicas de la representación del caballero y escudero cervantinos en la mayoría de los frontispicios que se publicarán durante los siglos XVII y XVIII.

Una de las más famosas ediciones es la que la Real Academia Española preparó en 1780  en los talleres madrileños de Joaquín Ibarra,  que se impone como una de sus prioridades la de devolver las imágenes quijotescas a su espacio y tiempo inicial, al margen de la lectura que se ha impuesto en Inglaterra, por las que el jocoso caballero andante don Quijote de La Mancha se ha transformado en un héroe romántico.

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Seis serán los ilustradores que elegirá la Real Academia para adornar la edición: Antonio Carnicero (diecinueve grabados), José del Castillo (siete), Bernardo Barranco (dos), José Brunete (uno), Jerónimo Gil (uno) y Gregorio Ferro (uno), quedando fuera de la nómina artistas de la talla de Francisco de Goya, que presentó, entre otros, un grabado que ilustraba la Aventura del rebuzno; años después realizará el pintor aragonés un grabado con una curiosa imagen del hidalgo manchego que se vuelve loco de tanto leer libros de caballerías.

En el siglo XIX triunfará la imagen académica, junto a la imagen romántica, que poseía sus precedentes en reediciones inglesas, francesas y alemanas del siglo XVIII, y cuyo máximo exponente se encuentra en las ilustraciones de Gustave Doré publicadas en 1863.

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Recorrido por las ilustraciones del Quijote a lo largo de la historia.

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Don Quijote y la música

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La obra de Miguel de Cervantes ha sido motivo de inspiración para todo tipo de creadores desde el momento de su publicación hasta la actualidad. Uno de los campos en que se nos muestra esta influencia es la música. Vamos a señalar algunas de las piezas más conocidas, aunque es imposible recogerlas aquí todas. Puedes consultar aquí algunas otras.

Richard Strauss, Don Quixote, op. 35ballet

Ópera Don Quijote, de Jules Massenet

Burlesque de Quixotte, de Telemann

Musicales, como  El hombre de la Mancha

Ballet Don Quixotte

 

 

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EXPOSICIONES DE LOS ALUMNOS DEL CLUB DE LECTURA DE LA ESO

Conmemoración del Día de la Prensa

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Día Internacional del libro infantil y juvenil

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Conmemoración del centenario de la muerte de Cervantes

índiceEste año tiene especial importancia para la literatura española y universal pues se conmemora el IV Centenario de la muerte de Miguel de Cervantes. A continuación podéis consultar unos enlaces de extraordinaria utilidad para conocer al insigne escritor y a su obra.

Actividades del cuarto centenario. una herramienta pedagógica para que los internautas se acerquen a la figura y la obra del autor alcalaíno.

Diez recursos para descubrir la figura de Cervantes

Próximamente comenzarán las actividades en nuestro centro. Contamos con vuestra participación.

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